ד"ר נטע רם-ולסוב

ד"ר רם-ולסוב נטע

מרצה לתואר שני בטיפול באמנות.

יצירת קשר

אודות

מטפלת באמנות, מרצה וחוקרת.

השכלה

פוסט דוקטורט

מכון מופ"ת.

דוקטור Ph.D.

בית הספר לטיפול באמצעות אמנויות, אוניברסיטת חיפה.

מוסמכת MA

בית הספר לטיפול באמצעות אומנויות, אוניברסיטת חיפה.

בוגרת B.A

ייעוץ והתפתחות האדם ואמנות יצירה, אוניברסיטת חיפה.

תחומי הוראה

תרגיל בתיאוריות ושיטות בטיפול באמנות חזותית, מודלים ומיומנויות בטיפול בקבוצות, הדרכה להכשרה מעשית.

תחומי מחקר

יצירתיות, טראומה וצמיחה פוסט-טראומטית, טיפול באמנות מבוסס מיינדפולנס.

פרסומים נבחרים

Ram-Vlasov, N., & Orkibi, H. (2020). The kinetic family in action: An intermodal assessment model.
The Arts in Psychotherapy, 101750.
Ram-Vlasov., N., Goldner, L., & Lev-Wiesel R. (2019).
Preliminary Validation of the Peri-Traumatic Dissociation Trauma Drawing Assessment (PDTDA): The Case of Military Trauma. The Arts in Psychotherapy, 62, 68-76.
Orkibi, H., & Ram-Vlasov, N. (2018).
Linking Trauma to Posttraumatic Growth and Mental Health Through Emotional and Cognitive Creativity. Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts.
Ram-Vlasov, N., Tzischinsky, O., Green, A., & Shochat, T. (2016).
Creativity and habitual sleep patterns among art and social sciences undergraduate students. Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, 10(3), 270-277.
Ram-Vlasov, N. (2024). .
“Attentive to their drawing”: A pilot study of the implications of a single session mindfulness-based art therapy intervention on early childhood assistants. The Arts in Psychotherapy, 102203
Shamri-Zeevi, L., & Ram-Vlasov, N. (2024). .
“When I go back to painting, I am ‘Alice in Wonderland”: older women coping with age-related crises through visual artmaking. Arts & Health, 1–15

קורות חיים

resume - PDF download