ד"ר מרים דישון־ברקוביץ

ד"ר דישון־ברקוביץ מרים

מרצה בכירה בפקולטה למנהל עסקים

יצירת קשר
To English page

אודות

ד”ר מרים דישון-ברקוביץ סיימה את לימודי התואר הראשון, השני והשלישי בפסיכולוגיה באוניברסיטת בר-אילן, בפסיכולוגיה חברתית, אירגונית וקוגנטיבית. זכתה במילגת רוטשילד היוקרתית למחקר בתר-דוקטורט, והשתלמה כעמיתת מחקר בתר-דוקטורט באוניברסיטת פרינסטון בארה”ב. הציגה את עבודותיה המדעיות בכנסים בינלאומיים רבים ומחקריה פורסמו בכתבי עת מובילים. בנוסף לניסיון במיגזר הפרטי, ד”ר דישון-ברקוביץ מלמדת מגוון רחב של קורסים לתואר ראשון ושני. מחקריה הנוכחיים מתמקדים ביחסי הגומלין שבין עבודה ומשפחה, הצבת יעדים והשפעת גורמים פסיכולוגיים על התנהגות כלכלית. ד”ר דישון-ברקוביץ כתבה מדי חודש בכתב העת המדעי-פופולארי “גלילאו, כתב עת למדע ומחשבה” את מדור הפסיכולוגיה “נפש”, שזכה לתהודה רבה.

השכלה

Post-Doctoral Research Fellowship
בפסיכולוגיה, אוניברסיטת פרינסטון בארה"ב
.Ph.D
בפסיכולגיה, אוניברסיטת בר-אילן (1999).
.M.A
בפסיכלוגיה ארגונית וחברתית, אוניברסיטת בר-אילן (1996).
.B.A
בפסיכלוגיה וספרות, אוניברסיטת בר-אילן (1992).

תחומי הוראה

התנהגות אירגונית, פסיכולוגיה חברתית, ניהול קריירה, ניהול ופיתוח אירגונים, פיתוח צוותים.

תחומי מחקר

מוטיבציה והצבת יעדים, יחסי גומלין בין עבודה ומשפחה, שחיקה, התנהגות אלטרואיסטית וענישה אלטרואיסטית.

פרסומים נבחרים

Dishon-Berkovits, M., Bakker, A. B., & Peters, P. (2023). Playful work design, engagement and performance: The moderating roles of boredom and conscientiousness. The International Journal of Human Resource Management. https://doi.org/10.1080/09585192.2023.2227920
Dishon-Berkovits, M., Riva, E. & Lucchini, M. (2023). The relationship between job demands, resources and subjective wellbeing: The role of work-family conflict across the life course. Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04955-w
Krasovsky, T., Barak, S., Dishon-Berkovits, M., Sadeh, Y., Landa, J., Brezner, A., & Silberg, T. (2022). Factors associated with Multidisciplinary Healthcare Resource Utilization Following Discharge from Pediatric Rehabilitation: A One-year Follow-up Study. Physical & Occupational Therapy In Pediatrics, 42(6), 579-594. https://doi.org/10.1080/01942638.2022.2061887
Dishon-Berkovits, M. (2021). The role of general self-efficacy in work-family compensation and satisfaction. Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues, 40(10), 5198–5211. https://doi.org/10.1007/s12144-019-00469-6
Dishon-Berkovits, M. (2018). The Role of Organizational Justice and Stress in Predicting Job-Burnout. Journal of Career Development. 45(5) 411-424. https://doi.org/10.1177/0894845317705469
Dishon-Berkovits, M. (2014). Burnout: Contributing and protecting factors within the work-family interface. Journal of Career Development, 41(6), 467-486. https://doi.org/10.1177/0894845313512181
Dishon-Berkovits, M. and Berkovits, R. (2014). The ultimatum game: Discrete vs. continuous offers. Physica A. 409, 53-60. https://doi.org/10.1016/j.physa.2014.04.039
Dishon-Berkovits, M. (2014). A study of motivational influences on academic achievement. Social Psychology of Education, 17 (2), 327-342. https://doi.org/10.1007/s11218-014-9257-7
Dishon-Berkovits, M. and Koslowsky, M. (2002). Determinants of employee punctuality. Journal of Social Psychology, 142 (6), 723-739. https://doi.org/10.1080/00224540209603932
Koslowsky, M., and Dishon-Berkovits, M. (2001). Self-report measures of employee lateness: Conceptual and methodological concerns. European Journal of Work and Organizational Psychology, 10, 145-159. https://doi.org/10.1080/13594320143000609
Dishon-Berkovits, M. and Algom, D. (2000). The Stroop Effect: It is not the robust phenomenon that you have thought it to be. Memory and Cognition, 28, 1437-1449. https://doi.org/10.3758/BF03211844

קורות חיים

קורות חיים - להורדה כ PDF